被分配到实验小学当老师的韩苗苗（李羚 饰）向陈校长（江颜辉 饰）报到，校长让她先到三（2）班听课。该班原来的老师方玉（朱玉蓉 饰）被淘气的学生气跑，听课的苗苗被迫登上讲台，但孩子们的恶作剧并未收敛，她极力克制内心情绪，耐心地对孩子们说：从今天起我是你们的老师，不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变，但许培培（关强 饰）的父母帮孩子做家庭作业；包司令（张钟英 饰）的孙子包瑞（马忱 饰）有很强的政治优越感，不好好学习。几经劝诫无果，一度使苗苗产生调离念头。但三（2）班孩子们真诚的挽留，最终打动了苗苗......
本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。
挺有意思的
借着塑双重身体和身份，讲了一个应该如何自我成长和蜕变的故事
还算不错，豆瓣给的分有点低。
一群美剧演员挑大梁 和开头预演的一样复制体把本体灭的干干净净
好悲伤的结局，她赢回了人生，却输掉了一切。
我认为活下来的是本体，然而这个糟糕的家庭关系，为什么不离开？
高概念电影，但是导演调教演员的能力堪称弱智。而且节奏和剧情真的和设定相比弱太多，两分都嫌多。
本来想给2星，看了解析以后看懂了一点，但是事实如👆🏻评论，一星给小粉
这种片居然拍的让人感觉不到沉闷，节奏掌握很重要
不恐怖不惊悚，非常非常荒诞，全程北欧式性冷淡拍法。荒谬到不可能成立的世界观设定，唯一的作用就是说明NOBODY LOVES YOU ，女主一个大写的惨字，这样的母亲和男友早甩早幸福。开放式结局，我倾向于认为是克隆体活下来了
感觉回来的应该还是原身吧，看她对于母亲跟男友的话的反应，应该是讽刺他们知道克隆体要毒杀她的内情，都希望她死，而她只能继续假装克隆体活着，可悲
吸取了前两作文不对题的教训像我提议的那样（不）设定在了录像带全盛期的九十年代，形式做旧逼真了几个故事却比较乏味，电视记者探访下水道族群这个节目形式质感还原很不错，印尼那篇改造人挺日漫画风的就是太长了后半纯撒血用，主线剧情开场时貌似很屌的挖眼看录像设定结果什么糊糊收尾太不用心啦。
为什么我觉得好好笑呀哈哈哈哈，但不是很喜欢这个结局
先跟你说好，吃完法餐回来我们可能要那个. 可能有点吵. 你必须谅解.对你死亡你有什么新消息
低开高走，虽然技法不行，但胜在主题足够明确，开放式结局也算加分，冲着星云看下去还算有点惊喜。
这种慢半拍的对话和动作还挺稀有的，最后结局确实是没看太明白。
比起很多特效大片，当然是小制作成本之作，虽有一些情节有逻辑合理等瑕疵，仍然能够是完整的表达了伦理人性未来的好作品。特别是结局有引人深思之效！最后一幕的痛哭更是画龙点睛！
有点偏喜剧 缺点一大堆 但总体不算烂 可能是我比较喜欢这个演员 还有那个男配角…造个克隆人也太快了吧 一眨眼就冒出来了 男友和妈妈对于这件事的态度实在令人费解 也太白眼儿狼了吧 扯犊子扯大了…结局有点不舒适
人啊，大多输给了自己的犹豫不决，左右摇摆，跟自己打的那一架最难赢。
看得我一脸懵逼！所以最后是克隆人毒死了本体对吗？！然后假装自己是本体！！
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