“现实”的男人,终于恋爱了。啊!我的大学教授,但“那个”会发生的“给”(韩国)。作品的灵感,但渴望他,为了作品的女人们的惊心动魄的交感不相信,我奉上自己的合理化的回应。这样的“我”和危险的同居的唐突的弟子’是’(的)。“你给我你的学分。“我”的地位,利用而已”。
韩老师和梅朵我的意难平啊,喜欢这种有同样的追求和大爱的一对儿,是爱人是朋友是灵魂伴侣
看到孩子们的处境真的心酸,不过看到他们那种蓬勃的生命力,以及对知识的渴望还是很受鼓舞。
有好几次我都担心韩老师不会在回藏区了,最后果然放心不下孩子们,终于回来了
看了这个电影我才知道原来支教这么辛苦,我在这里向那些在偏远山区支教的老师们致敬,“谢谢你们,你们辛苦了!”
洁白的哈达献给您,愿世间所有的美好都与您相伴!!
里面女主唱歌还挺好听的,只可惜从头到尾只有那么一首,如果多换两首可能会更好
藏区支教题材,很是推荐
这部影片充满着纯真与质朴,有很多让人眼眶发酸的情节,影片讲述的是一个从北京毕业后,去西藏支教的老师,与藏区孩子们的故事,真的很好看 很感动
但他为了藏区的孩子们,依旧留了下来。
看完很感动,现在的城市生活太嘈杂,却很少有人能够静下心去到一些偏远的地方生存,韩松虽然进入藏区,途中的种种困难很难不令人放弃,但是藏区的人民之淳朴,待人之真诚。希望有越来越多的人可以看到,可以重视教育资源不均的问题,可以帮助他们,可以帮助他们的未来。他们的内心是干净的,是充满对未来无限憧憬的。
拍摄的画面感其实还是很不错的,但是总觉得和真实的藏族生活有一点偏差,现在的藏族应该不会有这么危险了吧?
很开心这个电影里面没有着重的刻画爱情,亲情师生情友情爱情的占比都差不多,很舒服。
喜欢电影里大家一起吃东西的场景,艰苦但是温馨,特别是孩子们吃的太香了,可爱又心酸
韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性,课堂气氛非常活跃,教学效果也会相当好。
很棒的电影,很平凡但又很伟大,让人很感动!
韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性,课堂气氛非常活跃,教学效果也会相当好。
男主角的演员选的不错,既有少年感又能演好后期的那种复杂感,回首一生已然无憾。
这是一部赚足了观众眼泪的电影啊,不过电影也对得起观众的眼泪
师生情谊刻画的太好了,孩子们都是出息的好孩子,老师能这样奉献一生,是值得的。
有时候会想人这一辈子是为了什么,怎样才能过的充盈,这部电影或许给你一些方向。
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