剧情介绍

  克里夫·欧文饰演一名作家,其创作遇到到瓶颈,江郎才尽,而朱丽叶·比诺什饰演一名画家,同样郁郁不得志,两个人在一所学校里相逢了。分别教写作与绘画的他们展开了一场关于文字和图画谁更有力量的辩论之战。然而在针锋相对的背后,一段不同寻常的恋情也正在酝酿。

评论:

  • 回初柳 9小时前 :

    有些人设和之前根本不一样,感觉更像是个披着蜡笔小新皮的其他故事。再吐槽一下,犯人明明应该是爱干净的,但导演为了误导人还是让他邋遢地留下了证物。

  • 卜初彤 2小时前 :

    连蜡笔小新都这么卷了吗哈哈哈哈哈哈 重返童年 一如既往的好看

  • 剧书仪 2小时前 :

    天天吵着要当精英的小徹终于当了回主角www

  • 冉金鑫 5小时前 :

    这部剧场版借小新之口告诉我们这些从小被应试教育、精英教育、成功教育洗脑的几代什么是真正的快乐,什么是真正的人生,什么是真正的青春

  • 化沛白 4小时前 :

    喜欢田径队跑步学生会长这一条线,我就是我!我喜欢我!我是最棒的!我爱我!!

  • 尹子真 1小时前 :

    一个已经失去了童心的人只想被马桶搋子咬一口,并且希望小新那样的傻瓜们就自娱自乐去吧。

  • 扈高驰 7小时前 :

    之前每次剧场版,都是小新赢,唯独这一次输给了风间。

  • 从博雅 9小时前 :

    本片在近年来的蜡笔小新剧场版里属于让观众眼前一亮的存在,在“精英教育能否孕育出人才”这一困扰东亚各国的老生常谈的问题上给出了自己的解答,也通过小孩子们的视角给了青春一个诠释:青春可以是放浪形骸、可以是忧郁孤独、可以是两小无猜、可以是笔耕不辍;青春绚丽多彩,青春总有遗憾,青春是你我一辈子最重要的回忆。

  • 孔惜珊 6小时前 :

    悬疑感很强,确实没猜到这个凶手,作为悬疑片合格了。(反倒不像蜡笔小新了。)

  • 云涵 4小时前 :

    果然如pv的无聊..还是得看23年的剧场版会不会有20年的水准了..

  • 万俟宛白 3小时前 :

    57th 【无意义】也是人生的一部分啊,看哭了

  • 其芸溪 3小时前 :

    小新他们都要上小学了,特别阿呆、正南都有了大人的模样,也许会觉得ooc,但也许这正是成长。风间向往精英,小新追求平凡,可无论怎么变,他依旧是那个对着耳朵吹气就会抖起来的朋友啊。

  • 文锦 5小时前 :

    !!!33代也太帅了叭!!!还有这次这部新风真的太好磕了,风间是真的很认真的想要跟他们一直在一起的,但是他真的想法太多反而会很累啊……

  • 凌奇邃 2小时前 :

    每年一部的多啦A梦已经感动不了我了,但是新之助仍然行!!!!!!!

  • 卫宁辉 1小时前 :

    想成为精英,更想跟你一直在一起!朋友啊!青春是此时此刻!真是太可爱了

  • 乜雪松 1小时前 :

    永远的蜡笔小新!看到友邻评论在质疑分数,但我想说,因为它照进现实,也反映社会,既为孩童发声,也为大人呐喊,非常热血,非常动人。它值得。

  • 侠盛 2小时前 :

    我永远爱野原新之助!

  • 卫锦翰 7小时前 :

    6/10。大脑和屁股的形似符号作为一条独特的线索贯穿始终,钟楼的吸血鬼依靠咬精英学生的屁股获得智力数据,小新的思考则是由屁股充满活力的扭动完成,恶作剧般暗示僵化的精英思维和笨蛋别无二致。低龄喜剧来源于严肃之物的意义变得卑微,极其注重学园名誉、喝着红茶看似庄严的校长,却撅起屁股掩饰放屁的滑稽行为,以及装疯卖傻的第一优等生,因为仿做小新他们的动感超人泥塑时下意识拼对了字,竟然因此露馅,原本不可一世的形象瞬间松弛了下来。高潮的赛跑场景中关卡式的设计和滑稽动作,也各具诙谐气息:不良团体和形似人猿泰山的女孩,帮助主角们在机器清洁工和喷射粉笔的小飞碟等高科技障碍物间穿梭,原本狂奔时表情逐渐凶神恶煞的千潮战胜了外貌的自卑,大胆拥抱了真实自我;影片在连续、欢乐的情感历程中,关注起被格差教育所牺牲的孩子友谊关系。

  • 修同济 4小时前 :

  • 寻诗双 3小时前 :

    4.5分:蜡笔小新系列最爱的一部!青春是什么东西呢?青春是恋爱,、是分手,青春是孤独、是陪伴,青春是自信、是自卑,青春是满足、是后悔,青春是沉默、是发光,青春是人情道义,是特立独行,青春是狂欢,青春是曾经拥有、是活在当下,青春是…“一千个读者就有一千个哈姆雷特”青春的定义“千奇百怪”正因为各有各的青春才让青春这两个简单的汉字变得意义深刻或一见就笑,或一目潸然,填鸭式教育从某种意义上本就是反人类的教育,如果内卷成为一种狂热一种理所应当,相比最本质的美好也都将烟消云散。孩子永远最真挚,蜡笔小新永远是最好的动画片,实话实说我也经常拘泥于自我内耗慢慢失去了最初对于事物的体验,谢谢小新让我再次反思自己,聆听自己~

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