在远离大都市的滇南地区临安县，有一座全国著名的文庙，文庙里是一所省重点中学—一临安中学。这里有一群虽然身处偏远地区、但思想追求时尚的高中学生。围绕他们，发生了一连串或喜、或悲的故事。 在班上大家称为“大侠”的周晓帆，为全班同学获得明星孙小环的签名去体育场看演唱会，认识了艺校学生江霞，结果，因为这次演唱会，她们遭受了一连串的打击，最后，一向大大咧咧的周晓帆明白了真情的可贵。 “才女”肖玲一向爱慕班上的“才子”舒波，而舒波却茫然不知，肖玲写了一首“情诗”悄悄送给舒波，谁知，“情诗”却被“捣乱分子”赵列兵从舒波手中抢走，并被严厉的吴老师公之于众，在全班引起轩然大波，使肖玲感到无地自容，整日生活在惶恐之中。在班主任、年轻的蔡真老师的开导和帮助下，肖玲终于重新振作起来。 而李芳和温小萍仿佛是一对天生的冤家，俩人看谁都不顺眼，见面就互相斗嘴，还故意出难题使对方难堪。 李芳的父母离异，她和母亲一起过着贫苦的生活，李芳因此而感到自卑，李母和同乡赵叔情投意合，李芳却觉得赵叔太土而瞧不起赵叔，因此，李芳使出浑身解数给他们捣乱，最后，李芳被他们之间的真情感动，并极力促成母亲和赵叔。 温小萍生活在一个幸福美满的家庭，父母对她的娇惯使她在成长过程中一帆风顺，但温父开车撞人逃逸，使她领略到了亲情与道德、感情与良知之间的痛苦选择。 这是一个关于中学生成长的故事，发生的事情让我们感到这些事仿佛就发生在我们身边。同时，一群青春靓丽的女孩在片中将演绎当代高中女生五彩斑斓的学校生活。
节奏属实有点乱，仿佛是赶作业一般把必须交代的交代一遍结束，历史和英雄值得尊敬和铭记，但这部电影不是
怎么讲呢，我个人还是喜欢徐克的志怪电影，西游宇宙或者狄仁杰宇宙都ok，体现他磅礴的想象力，而从智取威虎山开始，他似乎就开始转型了，而且相当成功，想象力变得更厉害了。
强大的工业实力也是战争的一部分，还好我们现在也有了很高的实力了。
伍万里拿到旗帜的那一刻，才有些明白军人的荣耀是多么沉。
They are from everywhere
战争场面可以，在大屏幕看应该很过瘾。这种拍摄手法似乎适用于大多数战争片。也就是说，不看上部，上来就开打，也行。
心情难受压抑恐惧
比第一部叙事要好，可还是乱轰乱炸，场面血腥，让俺一度脸盲。另外，我妈在旁边看的泪流满面，我爸呼呼大睡
前面都还好，但最后突然多了一辆车，又6人再次炸桥成功，人家层层布防就这么纸糊的。那个炮弹脱离控制补枪实属画蛇添足，直接摔下去抱着炮弹开枪自爆就完事了。后面20分钟属于强制煽情，挺尬的。说实话观感不如第一部。
3.5
在我心里，没有一部电影可以拍好朝鲜战争。电影一方面太浓墨重彩，一方面又太过苍白，不论如何都很难重现70年前那些轻描淡写又重如泰山的牺牲。看到某些场面可能想说太夸张啦！但曾经有比这更夸张的；有些场面想说太单调了，但现实比这些还要苍白。但不管怎么说，都还是庆幸有这些描写朝鲜战争的片子，至少他们可以提醒一代又一代的中华儿女铭记这段艰难的时光。
如果两部电影删去尴尬与槽点剪成一部时长长些的片或许会好很多
这个桥为什么这么重要最后看的还是莫名其妙。易烊千玺的幸存也是莫名其妙。
战争场面可以，在大屏幕看应该很过瘾。这种拍摄手法似乎适用于大多数战争片。也就是说，不看上部，上来就开打，也行。
第一部就被渲染的很多情景震撼，并且第二部以作战行动为主，未再说明为什么这一战非打不可，因此看第二部时，说实话并没有多么因那些宏大壮丽的流血牺牲片段热血沸腾，多么有自豪骄傲扬眉吐气之感，而是本能地感到沮丧，甚至凄凉和悲哀。在任何宏大叙事前，个人都是渺小的，尽管每个人都是有自己故事线的个体，无论是作战的哪一方，却仍然都逃不开成为“不惜一切代价”的那个代价。再联想到一些时事，忍不住“不正确”地想：真的有什么战争是必须要进行且避无可避的吗。
“因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身，挽救于万一。我的肉体即将陨灭，我的灵魂与你们同在。敌人不会了解，老鬼，老枪。不是一个人，而且是一种精神，一种信仰。”
致敬，中国人民志愿军。
比第一部要流畅。从单纯的战争动作片角度是不错的。煽情可以更克制一点。
没有冻不死的英雄，也没有打不死的英雄，只有军人的荣耀！
让你破防的并不是只回来了一人，而是那些千千万万至死未回的人。
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