8090 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 2010

导演:

剧情介绍

  《8090》为湖南卫视推出的中国第一档聚焦青少年成长情感故事的节目,从2010年开始,每周一晚20:30在湖南卫视上档,它以80后为主人公,以80后的视角讲述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解决情感矛盾。
  《8090》作为湖南卫视王牌节目《真情》团队全新打造的一档节目,制片人陈晓冬拥有十多年电视节目制作经验。这是中国节目第一次把节目镜头对准80、90后,也是中国电视第一档用数字命名的节目,试图打造成青少年情感代言的平台。
  现代社会,80、90后已经是社会的主体人群,他们几乎可以代表社会的各个层面,80后的他们正处于事业上升阶段,其中也有一部分人已经为人父母,家庭、教育等话题不可缺少;90后的他们正在高校求学阶段,也有一部分正要踏入社会面临生存问题。他们的情感故事包含了家庭、教育、两性情感等等话题,这使得该节目内容极具包容性,《变形计》、《成人礼》等节目中所展示的青少年话题均可在《8090》中进行阐述。

评论:

  • 鹏鸿 2小时前 :

    拖延症拖到现在才看完这部。事件本身的意义大于一切。

  • 萱锦 1小时前 :

    故事内核挺俗套,情感很真诚,后半段比前半段好。主角虽然命惨,但是遇上的全是好人,欺少年穷的两组人马一组结尾奇怪洗白,另一组是在结束前十分钟拉出来充boss的工具人……制作和歌很不错,但台词写得非常不好,一个想落地的故事里所有角色的台词都是鸡汤且用词非常不口语,三背李白尬得我直呼救命。导演喜欢周星驰我看出来了,那就建议学学周星驰是怎么写小人物台词的,又是怎么把喜剧元素融合进去的,光会拿梗致敬有什么用呢,只会造成台词甚至对人物塑造的割裂感……最后有个问题,如果舞狮在本地这么火,已经形成了规模型赛事,我不懂师父做舞狮教练难道就赚不到钱吗,就一定非得去卖咸鱼吗?

  • 礼振 9小时前 :

    富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善

  • 毋熙华 2小时前 :

    美术是我看过做的最棒的中国动画,舞狮的细节、动作的质感都做的太好了,前半部分有点尬后半部分节奏剧情人物都丰满了起来。在美国电影院里看的,场里的外国小孩都看得很兴奋,这电影才是真正宣扬中国文化啊!谁能想到在国内居然因为脸部细节争议乳化,我如果是导演我得气死。。

  • 骞栋 0小时前 :

    0元点映活动去看的,完全浪费了我青春里宝贵的2小时,可能我本身就不是影片的受众年龄层吧,怪自己太天真,以为这种动画也拥有被成人接受的可能性。

  • 梓玲 2小时前 :

    我:“不,我不相信。”

  • 蕾林 8小时前 :

    但是剧组的发言和态度让我极度反感,做错了就要认,而不是用不知哪儿来的优越感来颠倒是非,艺术没有国界,但是艺术家有。

  • 母云英 9小时前 :

    主角:“你相信奇迹吗?”

  • 铎沛文 8小时前 :

    “尊重一个人的才能取决于他们使用它的目的”

  • 晨濡 5小时前 :

    对于国漫来说,技术早就不是最大的问题了,审美和故事才是。人太丑了啊,太丑了,还是每一个都丑……故事太旧太馊太硬了,周星驰能气吐血那种。

  • 秋伟懋 9小时前 :

    等级意识的放大版社会,看了之后牙痒痒想揍人,这么好的律师靠什么活下来啊

  • 菅鸿煊 6小时前 :

    小问题不少,但走心程度让影片瑕不掩瑜了。今天很巧买到了有导演映后交流的场次,有个战狼男观众提问导演为什么要给人物设计成“眯眯眼”,导演大概意思是说他的电影是为了真正的观众拍的,他相信真正的观众不会有这个问题,讲完这句全场疯狂鼓掌。

  • 龙皓 3小时前 :

    第三幕我给满分,真厉害!

  • 箕力言 2小时前 :

    无论你是达利特还是婆罗门,在外界眼里都是阿三本三,没有任何区别。

  • 独秋玉 4小时前 :

    (三星半)它的现实意义比电影本身重要得多,在解决问题之前最重要的是正视问题本身。

  • 甄涵蓄 6小时前 :

    完美诠释了什么叫:

  • 麴高格 6小时前 :

    这样表现时代精神和普通人顽强不屈的品质的电影竟然被陷入辱华泥潭,真是时代之耻、你我之耻。

  • 殴昊强 5小时前 :

    其实舞狮并不能改变什么,也不会真的让你走向成功。但生活中总是要有点奔头,要有一口气,这才是活下去的理由,也是会觉得热血的原因。

  • 雪彩 4小时前 :

    狮头像个做梦装置,戴上就是雄狮少年。

  • 皓锦 9小时前 :

    作为一部动画剧情片,是剧情片诶!叙事这么土,人物也立不起来,女性在里面彻底被扁平化,就算给小孩看也没什么启蒙意义,小孩也是有自省力的群体,小孩就得接受这种教育和熏陶?

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