1950年,韩战爆发。不同的政体,使同一个民族的鲜血洒满朝鲜半岛。在某个与世隔绝的角落,老斤里村的人民过着日出而作,日落而息的田园生活。时间缓缓流逝,怡然欢快的气氛弥漫四周。然而这份恬淡最终被战争的魔爪打破,传说美军将来此地驻军,村民们被迫向汉城迁徙。他们一路奔波,却没来由遭到美军飞机的轰炸和美国大兵的机枪扫射,无辜与年轻的生命纷纷凋谢,血腥的一刻从此写进历史……
本片源自真实历史事件,并根据美联社记者联合撰写的《老斤里桥》及幸存者郑银勇的回忆录《你可知道我们的痛》改编。据悉屠杀期间有500名左右韩国民众遭到杀害。
糟糕的翻译应该拉低了点分数。整体很像少年菀德。高潮戏略弱了点,不太成立。用钢琴演奏π的那段还挺浪漫的。
挑了半天的韩国电影,看到崔影帝的名字,果断选择了。节奏挺平缓的,韩国电影日常都要表达些现实的,黑北边的兄弟这个不用说,电影中主要表达了对应试教育的看法,各种补习班,抄近道。想想我们国家果断取缔了课后辅导,努力的让教学回归的校园。我觉得结尾弱了,弱了。我还查了一下费曼猜想是不是被电影中的数学家给证明了,然后还没找到结果。。。
如果老师能让学生了解学习的乐趣,而不是为了考试高分,或许。。。。。
看完这部电影 更加肯定了自己是一个数学学渣 。。。
一直以为是个大团圆的结局,至少有个冲突吧,并没有。
贫穷才是罪恶的根源。本片可以分作两个部分来看,前半是主人公少年的正气,为了大家安全得救而努力;后半则是他的转变,他从受奴役的一边过渡到奴役人的一边,身份的转变,除了因为 Boss的离间,还因为“无奈”。是要“自由”而贫穷地活下去,还是要靠着“剥削”别人而富有地活下去?人都是自私的,有自己在乎的人,凭什么要每个人都大公无私。环境对于个人的影响巨大,推动“大山”不能寄望于少数人,只有大家一起动手才有可能
一个家境不好、数学不好的高中生面临转学,无意中遇上脱北在学校当保安的数学天才。电影拍的波澜不惊,过于平淡了
八股小电影,但是终于懂了很多人觉得数学之美是什么美了。
其实该是三星半 很喜欢老师对于学数学的态度那段话 掺杂了政治因素进来稍微有点无奈 对于剧情的推动有作用又好像没作用Otz
最终成为了获得所谓的自由,其他反抗的人,将日复一日成为囚徒。
这么好的电影都能被一帮心智不全的人瞎打分冲污水,这是个什么魔幻的时代
-小而又小,无穷小,微不足道,不值一提
相比之下《白老虎》都显得过于善良;这是一条深不见底的黑道,谁还记得少年最初的梦想是成为一名航空机械师?
但愿我也能成为这样优秀的老师
“找到答案固然重要,但知道问题是什么更重要,你不能从错误的问题中得到正确的答案。”数学的尽头没有数字。
挺温馨的片子,崔叔的电影还是一如既往的有质量保证
忠武路日常黑北边和自己!反正什么题材都能转到这话题上,真不浪费半岛独一无二的政治格局啊!崔岷植长相不太像北棒黄政民要像些吧!
巴赫真是最爱啊!上周歌剧入门赏析里提到巴赫其实是管风琴演奏家。希望有一天能去圣托马斯教堂瞻礼
南北韩故事题材,之前看了《摩加迪沙》,还有部《特工》没看。套路的类型片,数学家设定想到了之前苏打的《阿基米德大战》。我不太喜欢那个女生的人物设定。故事还是可看的。
我一直认为,世界上只有一种英雄主义,那就是打不过就加入。很高兴终于看到一部与我观点相同的电影
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