蓝天航空公司的王静 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 伦理片 1998

导演:

评论:

  • 示婉静 9小时前 :

    当我们习惯于沉浸在资本市场里而不自知的时候,皮克斯提醒我们活着不要太功利——突然想起前段时间的看到的那句话:每个小男孩童年的梦想,绝对不是买一套房子。可是,现实会答应么。

  • 柏初 3小时前 :

    太好了。非常巧妙地回答了「人为什么活着」这个略显俗气的问题,答案可能在一首歌里、一块披萨里,甚至一片落叶里。真的很适合在年终岁尾上线,可以加到节日常驻片单里。

  • 暴冰洁 5小时前 :

    神作。真的是我们这个时代的作品。不过从最后地球仪来看,竟然去投了hard模式……

  • 裕驰 8小时前 :

    片尾最后九十岁导演的讲述与回忆真是令人动容…

  • 过司辰 4小时前 :

    四星半。彼得·道格特的编导能力已经甩开绝大多数导演狠狠一截,当新意成为了潜意识,哪会有枯萎可言。在三维空间盘剥心态的线性计量,拓宽的是人生的疆界,坐实的注定是灵魂的4/4拍真我。

  • 莱俊捷 7小时前 :

    没有大激情,小确幸也不错。关键是投胎比不投胎要好,人生意义就是to do…

  • 朴寄波 6小时前 :

    那时候的动画片确实好看,如今国产动画片望尘莫及

  • 辰材 4小时前 :

    看22最后的去向,似乎是降落到了…非洲??想象一下满怀对披萨、理发店、棒棒糖和落叶的憧憬来到地球,最后出生在部落舞、病毒、野兽、叛军和政变频繁的国度,22投胎成功之后不知道会不会意识到灵魂学院其实是多么灯塔国的一家之言。

  • 桓萍雅 8小时前 :

    一部迪士尼皮克斯近乎满分的作品;

  • 称秋蝶 1小时前 :

    如果非要说有什么忧虑的话,那就是观看此片有一点门槛,其娱乐性也不是特别强,“第一眼”的观众缘可能不会太理想……

  • 考冰洁 2小时前 :

    装作正能量已经很累了,还要改造我的心灵!太残忍了!我就想把生活过得稀烂!!

  • 颜运 6小时前 :

    小鱼:我只是水里,不是大海呀。

  • 赵雅彤 0小时前 :

    一碗有诚意的心灵鸡汤,并不是只有闪闪发光才叫人生。

  • 骏裕 9小时前 :

    电影还好,豆瓣的一个高赞短评恶心到我了。说看到22投胎的地方貌似中国,它忍不住要在电影院里大喊“快跑“。那请问投胎到哪里合适呢?

  • 盍翠曼 6小时前 :

    真的真的不必觉得排片少,目前口碑扩散还需要时间,中国的电影市场只是反应有延迟,晴雅集那股粉丝劲一过,就是这片翻盘之时,作为院线工作者很淡定地告诉大家,这片子不是不爆,只是时候未到。票房反超晴雅集甚至屠榜仅仅时间问题而已,毕竟有太多优秀动画片都是长线放映一两个月。

  • 钊海 8小时前 :

    D+ / 开头被一些时刻的画风惊艳了一下之后就没有然后了(这些闪光只是一些单纯的“奇幻”)。好像是第一次感觉皮克斯被设定给束缚住了。一方面,灵魂学院已经给出了如百科全书般的再生产逻辑;另一方面,在这个系统里的glitch又极其幼稚(试对比《无敌破坏王》中系统崩溃的实质性灾难)。影片在给出这一组二元对立之后,仿佛全然未考虑这背后同样封闭的世界观,甚至还在庸常的奇葩说式对比里兜兜转转了大半程,才引向生活感知这一似乎能够打开些罅隙的论题——但实际上光靠那中后段的那几处功能性的补充根本撑不起这种大跨度高强度的解域构想。最终只能继续用这种文本上的设定操纵人物转折修复系统来达成欣欣然的结尾,着实兴味寡然……到头来更像是为了一些作画小点子搞出来的鸡汤大杂烩。

  • 玥彤 8小时前 :

    看她飘向西藏的时候心酸了一下,一个人的生命就此开始了,用她对于整个世界的好奇和灵感。人生的每一步不在于意义,而在于走的每一步啊。突然又有了活着的动力。

  • 梦馨 5小时前 :

    从不抗拒建立在说教之上的主旨,踏实平稳的叙事总能让立意如同指挥棒,引领类型人物完成既定的协奏曲,无论是私密情感的流淌,还是对生命历程的回望,都是一种义无反顾的普世价值铺展,这就是皮克斯的电影观。结局的圆满或许是缺憾,但幕布迅速拉下,留下观众怀抱着对生活的热忱与信心继续前行。

  • 栋振 0小时前 :

    应该是《头脑特工队》之后看过最好的动画片,差点因为这个无语的译名错过。对于人生本质的思考和呈现别说动画片了,即便真人电影也没几个比这个展现得透彻。

  • 琛佳 5小时前 :

    不想死的执念与一滴水一花瓣相互映照,认真享受当下每一分钟是皮氏鸡汤,也可以是无情麻药。如若具体到电影的分秒,结尾留下做一个地球人的希望,依然是太照顾人类观众的感情。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved