高清电影义不容情完整版 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 港剧 2015

导演: 韦家辉

剧情介绍

  阿芳(蓝洁瑛 饰)是两个孩子的母亲,这天她却莫名卷入了一起谋杀案。虽然丈夫带着两个孩子四处奔波为她讨回公道,但最终阿芳还是被判了死刑。随后丈夫也抛下两个儿子阿健(黄日华 饰)和阿康(温兆伦 饰)自杀了。云姨虽然只是医院的一名清洁工,收入不多,但不忍心看着两个孩子孤苦伶仃,于是收养了他们,此外云姨还收养了另外两个孤儿,一家五口过着清贫的生活。阿健16岁就为了生计放弃了学业,当了一名出租车司机。阿康十分争气,在大哥的供养下以优异的成绩从香港大学法律系毕业,顺利拿到了律师牌。阿康虽然十分能干,但他为人却十分残忍,为求目标不择手段;而阿健却正好相反,为人十分耿直,在是非面前绝不含糊。两个亲兄弟即将展开一段恩怨情仇!

评论:

  • 戚寒梅 5小时前 :

    很经典的剧情设计,几乎没啥改变的剧情结构。

  • 宗嘉良 0小时前 :

    没多大意思,还是老一套。强行制造矛盾,然后合家欢。不该有女主看到预言中如何挽救家庭的那一段,这让之后女主面对姐姐以及阿嬷倾诉心声时显得多少都带了点功利

  • 中攸然 6小时前 :

    AI都比人类感人系列·片里的AI简直智能超神了,大概是作者梦想理想中的场景吧,如果能实现的话真的是很赞,公交车AI驾驶简直炫啊!还有女孩的家中设备👍🏻!

  • 卫昱乔 2小时前 :

    纪伊太太,画风超可!

  • 寒馨 5小时前 :

    迪士尼味儿的日式校园科幻作品,虽然刚开始诗音唱起歌来就有种模仿歌舞片的尬味,但是看下去后发现故事还是挺吸引人的,这是一种对于“网络无限宽广”的另类解释,将人工智能进化的故事用另一种方式展现在故事之中,能感受到一丝丝乐观正向的暖意,最后的营救AI之旅也是一气呵成,优秀的作品。(老实说那几个转啊转的机器真有科幻感呐)

  • 仁芮欣 6小时前 :

    其实是算欢乐向电影啦,细节没办法深究,立意表现有偏差,但还不错啦~比起同档期,这个算是没什么顾虑的最好选择了。

  • 师星文 5小时前 :

    既《你好世界》和这部以后,下一部能有人机恋吗

  • 初洁静 9小时前 :

    不需要敌对势力的抗衡就能支撑整个故事,非常不容易。虽然后续拖拉了一点。看到有评论问房子怎么就破裂了,怎么就修复了……我只想问,这都看不懂的话,就别进电影院浪费这个钱了,看看网综挺好的。

  • 局辰宇 7小时前 :

    Just have no good feeling with this family.

  • 凌采 6小时前 :

    母系氏族的温情,可看看,画风、色彩很不错,音乐拧出来单独说挺动听的,但是对于故事的构建和融入不是很贴切。但是,迪士尼的东西,现在越来越表面精致,粉饰太平还行,当真就免了!

  • 天辰锟 5小时前 :

    我说剧情后期怎么有崩的感觉 看了编剧一栏才发现 原来是你啊 大河内一楼

  • 俊倩 7小时前 :

    [2021.12.14 @Galaxy Cinemas] 迪士尼把歌舞转场做到了极致

  • 拱平文 9小时前 :

    很经典的剧情设计,几乎没啥改变的剧情结构。

  • 凯胤 6小时前 :

    故事不错,后期的剧情走向有惊喜,歌也不错。期待值虽然不比近期另一部音乐为卖点的动画电影,实际品质却远超预期,五星好评了。

  • 宓和昶 4小时前 :

    青春成长故事永远让人买账,批上ai的皮更吸引人

  • 多弘博 6小时前 :

    迪斯尼继续试图收编负面能量,但就是不肯真正正视它

  • 圣语薇 8小时前 :

    传统魔法:saving a house by saving a world. 本片:saving a house.

  • 娅彦 7小时前 :

    还行,纪伊老师作画太相似了,男主好像知花实央

  • 性明杰 8小时前 :

    影像风格方面回味倒是大体完全走的基础辅助路线没啥说的,偶尔想吐槽夸张的镜头也是为了相应的唐突煽情和歌舞剧时刻。基本叙述结构还是传统的但是如从校园情感TV动画里锯了几个高潮段来填充动不动让我怀疑自己漏看了20集,割裂散乱尴尬的堪称一绝。以及开头科幻然后中途如奇幻子供最后一转那类玄学科幻,转变心态倒是能当个乐子看着点比守哥哥SF大作后半无论娱乐性还是科幻性都强多了,硬要说的话如果好好围绕核心点子重构一下或许还是有潜力的。最后,这片强行搞一个欧美公主动画童年回忆舔白皮又敷衍又膈应,你是看不起我东映是吧。。

  • 嵇霞姝 8小时前 :

    十真说让詩音进化的不是因为他儿时给的指令,而是詩音自己的意愿,作为老旧的AI詩音的自我进化不是因为牛逼的技术,而是因为一直沉浸在人类幼崽间最纯洁的爱与善的互动中学习的结果。

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