《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
很爽快的爆米花电影,探案过程有趣,解谜的线索有点过于玄乎。葛大爷一开口,贺岁片的感觉就回来了。
最后的反转,有预感,还是很不错,题材不错,人性反应也很有阴暗面
本来对这部电影还是蛮期待的,但是看过之后又觉得缺少一些能够激发情绪高涨的点。除了结尾的反转,前面的部分基本上没有太多的惊喜。
好久没看到这么规整、标准的商业类型片了,基本水平都在,真是全靠同行衬托……
最后的反转有点没想到,如果当庭辩护再精彩一点就好了,当然可能本来也不是为了重点表达辩护。
三星给亲王的故事,多一星给葛大爷和阿如那
无论好坏,或是片子有多少缺点,我只是觉得他们能把它拍出来,能把隐晦的东西展示给大家,他就成功了!校园暴力屡禁不止,到底我们成年人该如何保护下一代,这都需要思考,怎么可以避免悲剧,这也是全社会的话题
蓝问的那个问题就是电影想表达的主旨吧
看得出来导演想表现那种护子之爱与内心正义间的冲突。 有这个野心,但是无奈缺少这个能力。 稍微有点常识的都知道,不能随便掏出一个东西在法庭上播放,一个庭辩这么长的电影,居然不具备这样的基础知识,也能看出电影做的工作实在不足,镜头光线更加不值得一提了。希望以后可以少一点这种滥造的韩国主旋律,不要让大众对这种校园暴力的被害者失去关注,或者产生厌倦。
比较乏味,最后一看那架势就是要强行反转,果不其然,呵呵
3.特效做的不错,扣题。
我猜导演拍到结局圆不回来打算放弃了,许一城这还不是把真的送给日本人了,守护了个啥,这要是日本人不送回来这后面咋演
但相信很多观众没法理解的是,那人为什么要把国宝交给一个日本人,日本人要是不还回来可怎么办,毕竟“余秋雨笔下的王道士”才是当下时代的正统论定。
虽说逻辑上不是很严谨的犯罪片,但是却反映了很真实的人性,最后的反转再反转,让人再次看见人性的恶
要素挺多的,疯批、蓝宇、伴娘,虽然有点高开低走,拼个7.2还是没问题的 (短发女生有点太直女了吼,有点生硬呐
但是每个人的内心总还是纠结的
东亚典女同 我个人觉得是很匹配的……看到短评这么多顺直的朋友挠头我内心:是的ntxl真的就是这么疯
好现实,以至于谁比谁更坏没有什么意义,都是令人作呕的人类。电影本身能呈现更多东西就好了,但是每个方面都像草草了事,最后的庭辩空虚得让我有些许无语。
就算大家对同性表示理解
杂乱无章、节奏巨快无比,在没有充分塑造好角色的前提下,无数人物像走马灯一样轮番上阵,一个个名词和场景就是纯粹的信息轰炸。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved