《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
电影本身的质量不重要,传达的意义高于电影。
从头至尾的长焦镜头,带来了极浅的景深、广屏的虚焦,也是极少数能用镜头语言刻画出压抑感的电影手法。
那段啾迪和托尼在夜里合作的的戏,通过变换色调更改视角真是看的人心里一揪一揪的。片子简单又有力,这才是抓住主要矛盾了
另:还有什么是Jodie不能演的吗???
离我们14亿粉丝的阿冲哥的正能量与歌功颂德差了太多[捂嘴笑]
上海解封了。Is it getting better or just stay the same?
正对镜头的拷问传承了四百下,浪潮的精神。我们的平凡故事,无人书写。
这是一部以疫情为背景的飞越疯人院的故事片,情节处理细节,背景音乐和人物动态相得益彰,以小见大。女主帮男主,男主帮女主,共救患者,最后逃离医院,却被抓回。
help.2021.中英字幕.WEBrip.AAC.1080p.x264-远鉴字幕组
当然本片也不是每个方面都做得优秀,最后Sarah和Tony的感情线就显得非常突兀,而一味地控诉也让我觉得说教意义太浓重。但作为当下为数不多的讲述新冠疫情的电影,这种在大事件中描写小人物的故事比流水账式的记录每一个大事件的更能让人共情。
4.5。疫情电影可以有宏大叙事大国大格局,但也可以有本片这样的小人物小场景小制作。朱迪科默的演技真的日渐精湛,多个怼脸拍的镜头都叹为观止,除了第二幕一人无助片段,结尾处面对警察时正对镜头的表情变化也令人印象深刻,建议提个名。利物浦口音真的不看字幕不行。
同样的题材 高下立见…不敢多说 btw我是真见不得Jodie哭
你能保证你永远都会是被重点救助的那个对象吗?
结局掷地有声的控诉 也并无法改变这个世界的运转方式 所有的不公平 都是无法通过个体去改变的 所以 人们选择漠视
反思的力量远远深刻强大过宣扬,这是我们何以作为个体的人存在于机械般运转的宏大世界上。
抛却叙事的技巧,只关注生活的一种状态。
五星是因为对比太明显。
啾啾怼脸镜头仍然hold住!女神牛逼!
Jodie Comer下一代影后;I love u, I love u too
新冠袭来,之前简单的事情都变得异常困难,很真实展现了疫情初期养老院的窘境。
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