图大耳朵图图那算数我们不论。
真的狠狠地无语了，我真的很爱大耳朵图图了，所以拉着我们班团支书一块去看了，结果就这？给牛爷爷送温暖那段我记得没错的话应该在之前的动画片里面有一模一样的情节吧，这算什么？割韭菜都不带这么割的吧
和小逗逗完整看完的第一部电影，我是看不下去，但小朋友很开心🥳
平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影，也是一部青年导演的处女作，作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事，面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过，本片的风格基调似乎太过模棱两可，尤其表现为纠结于纪实与诗意，在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊，二者的转换往往显得唐突甚至没有必要（譬如，出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事，其表述方式显得“类型电影化”，甚至接近某些惊悚片的视听手法，从而破坏了整体韵律）。不过，也有不少桥段组织得相当巧妙，譬如片尾母亲和孩子的对话，一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起，时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
就很诡异
父亲作为红色高棉政权之后的第一代人搬到金边，而第二代人随着拆迁又被迫搬离了金边，开启新一代的城市征服之旅，电影其实并不关注现实的剧变，相反是个人的成长史，友谊、梦想与依赖（父亲的腿）都随着白色大厦的爆破而一并逝去。
它聚焦了现代社会的主要问题之一——关爱老人
教会小孩子要善待老人 乐于助人 自主独立思考 团结
很个人化的影像故事。拆迁、搬家、迁徙，逐渐边缘化，具有时代感的代表性大楼的拆除重建也象征着个人历史的地理载体的坍塌。简单的故事，后面闷了，大量的固定镜头堆叠，造成了观感疲惫。
很失望，没有想象中的好，连儿子都觉得没意思，他说还不如看电视版的动画片！
导演的童年往事，怪不得贾导监制，侯孝贤的风格，贾导的风格，叙事转场功底不够，有点跳跃。映后贴片导演回答提问，有加分，有种当前和现实往事连接的感觉。
确实不怎么好看 但是 没什么好看的了 呜呜 里面有些片段在剧里好像看过
国庆长假带小朋友看电影 是最快乐的事 是放松心情 是轻松开心 更是学习教育
牛爷爷拉着兔兔的手在夕阳下。
怎么说呢，一直很喜欢看大耳朵图图，但是这个电影也太水了吧………整部电影是把早就播过的三个小故事通过霸王龙串联在一起 直接变成一部电影………………
带娃去看的，有点无聊，强行加塞温情的感觉……
主题讲得应该是关爱老人吧，但是全程霸王龙那首歌出现了好多次，尴尬又洗脑，又感觉像是拖时长。有点点失望。
就当给童年美好的回忆买一张票吧，图图的一家就是千千万万中国当代家庭的缩影，这不就是我的家庭吗，所以对大耳朵图图就会有极强的情感带入。
以及这个电影真的，末尾那些歌出来之后，我仿佛真的回到了我的童年🥺
某一生活断面的情绪呓语，以新一代青年视角表现柬埔寨人民无边无望的生活状态，全片为闲散不具事件性的生活碎片。电影与建筑与社区的关系传递得也不够明显，人与物和地的连接性较弱。开头以为是《风柜来的人》那挂，结果城市青年的特性流于表面，社会带来的集体颓废也停留在空洞的情绪概念。关于社区拆迁与个体记忆《加加林》好太多了。
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